CONTOH KARANGAN DESKRIPSI

Oleh : Adam surya nugroho

SELECTA

Mungkin untuk kita orang sekitar Kota Batu sudah tidak asing lagi dengan pariwisata yang satu ini. Tempat yang berjarak  6 km dari pusat kota pariwisata Jawa Timur ini menawarksn keindahan tempat  serta kesejukan udaranya sehingga pasti pengunjung yang kesana akan betah berlama – lama di tempat itu. Orang – orang menyebut tempat itu dengan “ SELECTA “

                Meski letaknya di daerah pegunungan, akses untuk kesana cukup mudah karena didukung dengan infrastuktur yang baik. Dengan membayar tiket yang tidak sampai Rp 30.000 , kita dapat menikmati keindahan alam serta wahana wisata seperti kolam renang, flying fox serta taman bermain anak.

                Mulai dari pertama masuk saja kita sudah disambut dengan ikan – ikan tersusun rapi baik di aquarium ataupun kolam. Setelah melewati kumpulan ikan tadi kita bisa memilih antara kita mau berenang atau mau jalan – jalan, tapi meski jalanya berseberangan nanti akhirnya yha pasti berpapasan karena pada dasarnya jalan di tempat pariwisata ini di buat memutar.

                Di tempat ini juga menyediakan restaurant. Jadi, untuk pengunjung yang merasa lapar dapat memanjakan perutnya di tempat tersebut yang tak kalah hebat atau indahnya tempat ini adalah kita dapat melihat berbagai jenis bunga di taman Bunga Selecta,

                Dan yang tak kalah lagi baru – baru ini di Selecta juga mendirikan Water Boom. Jadi, disini kita bisa merasakan dinginnya air ditambah dengan suasana pegunungan yang sejuk menjadikan tempat ini cocok dijadikan tempat mengfreskan fikiran.

                Setelah bersenang – senang, sebelum kita pulang anda dapat berbelanja sebentar , mulai dari keripik – keripik yang tersusun rapi. Di tempat jualan sampai dengan kumpulan apel – apel yang tergantung di setiap kios pedagang. Jadi di pasar wisata ini anda dapat memilih oleh – oleh apa yang anda inginkan.

   

Candi Sapto, Catatan Bisu Ujung Malang Barat

oleh: Teguh Susanto

 

Candi Sapto merupakan salah satu dari dua situs purbakala yang berada di Kasembon, wilayah paling barat Malang Raya. Candi ini terletak di Desa Bayem, Kecamatan Kasembon, Kabupaten Malang dengan jarak 54 kilometer dari pusat Kota Batu.

Areal cagar budaya Candi Sapto luasnya hampir 500 meter persegi, dikitari oleh perdu sebagai pembatas dengan lingkungan sekelilingnya. Pintu masuk dengan peneduh sederhana ada di bagian barat. Deretan enam buah arca membentuk formasi setengah lingkaran dilihat dari pintu masuk

Tidak ada satu pun papan penunjuk yang bisa memberikan sepenggal penjelasan mengenai asal usul Candi Sapto. Demikian juga perihal nama Candi Sapto (dalam bahasa Jawa sapto artinya tujuh), tidak dapat dijadikan rujukan untuk menyelisik teka-teki sejarah situs purbakala yang berada di tepi hutan ini.

Di tempat ini sekarang tidak kita temui bangunan candi. Tinggalan yang paling menarik perhatian adalah enam buah arca dalam berbagai kondisi di sisi timur pelataran membentuk formasi setengah lingkaran dengan sumbu menghadap ke barat. Landasan arca merupakan beberan batu bata kuno yang ukurannya berbeda dibanding batu bata sekarang. Apakah beberan batu bata kuno itu dahulu merupakan pondasi sebuah bangunan candi dari batu bata? Mungkinkah jumlah arca di sini dahulu ada tujuh buah sehingga situs ini dinamakan Candi Sapto? Entahlah!

Di sebelah barat ada dua bidang lantai batu bata. Bangunan apa yang semula ada di atas bidang itu juga tidak ada bekas-bekasnya. Sayang sekali, bidang lantai yang letaknya tepat di muka deretan arca ditutup plester. Susunan batu bata yang ada di atasnya direkat dengan plester juga. Di sebelah Selatan candi terdapat penemuan baru berupa tumpukan batu bata yang tersusun tidak beraturan. Ukuran batu bata tidak sebesar bidang lantai batu bata pada bidang lantai.

Menurut warga setempat, tidak ada lagi orang yang merawat secara penuh Candi tersebut, hanya warga sekitar dengan sukarela membersihkan halaman candi trsebut. Namun demikian keheningan hutan di sisi timur kawasan Candi Sapto, hamparan rumpun tebu di sebelah baratnya serta panorama di perjalanan sepanjang empat setengah kilometer dari Jalan Raya Kasembon menuju ke situs purbakala ini sungguh-sungguh menyuguhkan keindahan yang patut dinikmati.

Paragraf Narasi Otobiografi Admin

Otobiografi Achmad Syaifudin Zuhri

About Me

     Haiiii….,Aku di sini akan menceritakan sedikit kisah menarikku selama ini , kenalin nama lengkap aku Achmad Syaifudin Zuhri panggil saja aku dengan nama zuhri. Aku lahir di tanggal 11 Juni 1996 di kota malang, aku anak ke empat dari empat bersaudara aku hidup di keluarga yang menyenangkan. Aku masuk. Aku lahir ditanggal 11 juni 1996 di kota malang. Aku anak ke 4 dari 4 bersaudara, aku hidup di keluarga yang menyenangkan. Aku masuk di ra al-khoiriyah pada umur 4 tahun, disitu pertama kalinya aku memiliki banyak teman. Aku sangat senang karena aku disitu diajari banyak sekali seperti membaca, menulis, menggambar, dan masih banyak banget yang nggak bisa aku sebutin satu persatu, wahahahahah . . . . . . . . . . . :D

     Kemudian pada umur 6 tahun tepatnyatahun 2002 aku mulai memasuki bangku sd. Tapi aku tidak  masuk di sd negri, aku bersekolah di mi bahrul ulum di desaku, di sana aku dididik banyak sekali ilmu agama, aku tidak menyesal karena tidak sekolah di sd negri. Aku malah senang karena sejak kecil aku sudah di bekali banyak ilmu agama, semoga saja ilmu itu bisa menjadi bekal sampai akhir hayat, amin . . . . . . . . :D

Disinilah aku mulai menyukai yang namanya seni, aku sering mengikuti lomba sewaktu SD, seperti kolase, membuat patung, melukis, dan lain-lain. Walaupun dulu masih belum pernah dapat juara aku tetap merasa senang. Dulusih aku waktu masih SD itu gendut banget sampai sama tetanggaku aku sering dicubitin pupiku, tapi untungnya sekarang enggak,apa ada faktor lainnya seperti kalau dulu aku masih imut-imut tapi sekarang sudah amit-amit,wahahahaha............... :-D

     Setelah aku lulus dari SD aku langsung masuk di SMP, aku dulu sih maunya mau masuk SMP Negeri tapi aku pikir-pikir sayang kalau aku tidak ngelanjutin ilmu agama yang sudah aku dapatin di SD. Aku masuk SMP di umur 12 tahun, aku sangat senang karena temanku bertambah, aku mengikuti ekstrakurikuler khot atau biasa di sebut kaligrafi, guru khotku bernama Pak Fauzi. Dia sangat sabar melatih kami semua, akhirnya pada saat bulan Ramadhan ada lomba kaligrafi, kemudian aku ikuti perlombaan itu, tiap hari aku berlatih. Kemudian pada saat lomba aku sangat grogi karena depanku ada lawan yang sangat ahli, tetapi aku tetap berusaha. Di situ aku mengikuti lomba bersama temanku yang sama dari SMP ku, kami berdua saat lomba ditinggal sama pelatih kami, kami di liatin pelatih dari lawan lawan yang lain entah kenapa kami berdua diliatin terus, aku sampai berfikir apa ada yang salahya . . . . . .

     Kemudian esoknya adalah waktu pengumuman lomba tersebut, aku dijemput oleh pelatihku dan kemudian di ajak hadir di pengumuman lomba tersebut, harapan I, harapan II sudah di sebutin tetapi namaku kenapa tidak disebut. Kemudian juara 3 disebut tetapi juga namaku tidak disebut sampai juara 2 aja tidak disebut aku sampai pesimis mungkin aku tidak dapat juara dan saat pengumuman juara I aku langsung kaget karena namaku yang disebut, aku merasa senang. Kemudian sama pelatihku aku diajak makan-makan untuk merayakannya. Dari juara I yang yang pertamakali aku dapatkan itu menjadi  penyemangatku, dari situlah aku senang mengikuti lomba dan mendapatkan juara. Di SMP inilah aku memiliki 4 sahabat yaitu aku, chula, atok, dan linda kami berempat sering keluar bersama hingga saat ini sampai-sampai dulu waktu kami jalan-jalan ke songgoriti kami ditawarin villa, whahahahahaha emangnya kita mau ngapain . . . . . . ?

Setelah lulus dari SMP aku melanjutkan study ku ke jenjang SMK aku memilih SMK PGRI 3 Malang sebagai sekolah lanjutanku, aku memilih jurusan Multimedia karena aku merasa mempunyai bakat di bidang seni, di sini aku memiliki banyak teman yang menyenangkan tak btuh waktu lama untuk beradaptasi dengan teman baru, kami semua cepat akrab. Disini aku belajar banyak seperti cara membuat desain yang bagus itu gimana, olah video, fotografi, sampai membuat animasi juga. Pada saat kelas 2 yaitu waktunya untuk praktek kerja industry, atau yang kadang di sebut PKL atau PSG atau Magang banyak yang nyebutnya sih gituuu..,   Aku magang di salah satu percetakan yang ada di Denpasar – Bali, aku magang selama 1 tahun di sana, aku mendapatkan banyak ilmu disana dari cara mendesain, mengoprasikan mesin, melayani konsumen yang baik, dan masih banyak yang lain, aku suka magang di tempat ini, karena aq bias ngambil banyak ilmu dari sini, aku disini di beri kepercayaan untuk megang perusahaan perusahaan besar, menurutku ini menjadi poin plus yang bias aku dapat saat praktek kerja industry.

     Hal yang lucu adalah dulu waktu aku sering lembur di tempat marketing kantorku ada tetangga marketing kantor itu sering datang ke tempat aku lembur dan bantu bantu, kemudian saat malam hari orang itu bilang kalo dia suka sama aku padahal orangnya itu sudah tua, tante tante gitu lah, aku sampai di ajak keluar sama dia padahal dia itu masih punya suami, gimana kalo kamu yang di gituin???...... hahahahahaha :P



Otobiografi Teguh Susanto

My Bio

Nama saya adalah Teguh Susanto. Entah mengapa saya diberi nama itu, mungkin agar saya kuat dalam menghadapi segala kehidupan di dunia ini. Saya lahir pada hari Sabtu, 11 Nopember 1995 sebagai anak terakhir dari empat bersaudara. Saya dilahirkan dari sebuah keluarga sederhana di suatu desa terpencil di Kabupaten Malang dan mempunyai nama yang unik. “Bayem” itulah nama desa tempat tinggalku.

                Semasa kecil saya tergolong anak yang bisa dibilang “Kuper”. Sayajarang sekali bergaul dengan teman sebaya. Entah kenapa saya senang menyendiri di rumah dibanding dengan bermain dengan teman sebaya. Waktu kecil saya sering menyebut rumahku dengan nama “Home Sweet Home”. ^.^

                Tepat pada umurku yang ke empat lebih delapan bulan, saya masuk TK di TK Dharma Wanita 1 Bayem. Saat pertama kali masuk TK, saya hanya diam saja di bangku paling pojok belakang, sendirian pula. Karena saya satupun anak di kelas. Di bangku TK saya dibilang paling beda dari anak lainnya. Dimana anak lain sedang belajar menulis ataun menghitung, saya sudah bisa menulis dan menghitung. Saya mendapatkan itu semua dari ibuku yang setiap malam mengajari saya.

                Masa TK saya berlangsung selama dua tahun. Kemudian saya melanjutkan ke jenjang SD di SDN 1 Bayem. Disana saya belajar banyak pelajaran, seperti Matematika, Bahasa, dan lain sebagainya. Pernah pada suatu hari saat pelajaran Matematika, waktu itu saya masih duduk di kelas 1. Pada saat ulangan harian saya mendapat nilai nol. Itu adalah nilai nol pertama saya. Saya menangis karena malu kepada teman-teman saya. Karena yang mendapat nilai nol hanya saya. Semenjak itu saya berlatih terus matematika. Latihansay ternyata membuahkan hasil. Terbukti saya menjadi wakil dari SD saya untuk mengikuti olimpiade matematika. Meskipun saya tidak menjadi juara, setidaknya perjuangan saya dalam melatih matematika berhasil. Semenjak itulah saya menjadi suka matematika.

                Semasa SD, saya selalu mendapat nilaidiatas rata-rata. Terbukti dari kelas satu sampai kelas 6 saya selalu mendapat ranking 1. Pada akhir ujian kelas 6 saya memperoleh nilai yang cukup baik dengan rata-rata 9,86.

                Setelah selesai SD, saya melanjutkan SMP di SMPN 1 Kasembonsaat masa SMP ini saya sudah mulai mengerti tentang suka pada lawan jenis. Tapi saat itu saya masih malu untuk mengungkapkannya. ^.^

                Setelah SMP saya melanjutkan ke tingkat yang lebih tinggi. Saya memilih SMK sebagai sekolah yang saya tuju. Saya memilih sekolah yang jauh dari rumah. SMK PGRI 3 Malang tujuanku. Saya memilih sekolah yang cukup jauh karena saya ingin melatih kemandirian saya. Saya berfikir dengan jauh dari keluarga saya bisa mengelola sendiri kehidupan saya.

Otobiografi Wibby Bernaldi

Untaian Kata Tentang Ku 

Hi semua, kenalkan namaku Wibby Bernaldi. Teman-temanku biasa memanggilku Wibi saja, padahal aku punya sebuah nama kecil (meskipun karanganku sendiri) yaitu Ranma. Aku lahir di sebuah desa bernama Pujon Lor, pada tanggal 27 Juni 1996. Aku akan menceritakan beberapa  kisahtentang perjalananku hingga sekarang.

          Dimulai dari aku masih duduk di bangku Taman Kanak-Kanak atau disingkat TK. Dulu aku bersekolah di TK Sunan Ampel. Sekolahnya memang biasa-biasa saja, tetapi ada yang bisa membuatku takkan bisa melupakan masa saat aku bersekolah disana. Karena pada saat itu aku pertama kalinya aku memiliki banyak teman. Memang semasa balitaku aku jarang sekali keluar rumah. Bukan karena takut atau dilarang oleh orang tua, hanya saja aku malas keluar rumah kalau tiada tujuannya. Aku menempuh pendidikan TK selama 2 tahun saja, dengan kata lain aku menyesaikan pendidikan TK tanpa mengulang.

          Pada tahun 2002 aku melanjutkan pendidikanku di sebuah Sekolah Dasar atau SD bernama SDN Pujon Lor III. Pada awal masuk aku merasa malu karena belum terbiasa dengan lingkungan baru. Hanya saja temanku semakin bertambah banyak. Aku tidak akan menceritakan masa-masa aku saat di SD, karena menurutkutidak ada yang spesial. Meskipun aku pernah ikut olimpiade Matematika mewakili sekolahku.

          Lanjut saja....! setelah lulus dari pendidikan SD yang saat itu tahun 2008, aku meneruskan ke Sekolah Menengah Pertama atau SMP. Lebih tepatnya di SMPN I Pujon. Menurutku masa-masa di SMP adalah masa yang penuh dengan kenangan. Karena aku mulai mengerti persahabatan, mengerti akan betapa indahnya  sebuah cinta itu, danarti penting teman dalam hari-hariku. Bicara tentang persahabatan, aku memiliki seorang sahabat sejak SMP hingga sekarang (moga-moga sampai tua hehehe). Sahabatku itu dikatakan jelek jawabannya enggak dikatakan cantik jawabannya banget. Dia baik sekali dengan aku, aku memanggilnya dengan sebutan “Kakak” meskipun dia bukan saudaraku dan juga lahirnya pun duluan aku, tapi aku senang memanggilnya begitu. Nah selanjutnya omong-omong soal perasaan cinta dan teman-temannya, aku pertama kali mencintai seseorang dan merasakan dicintai oleh seseorang pada masa SMP. Aku mencintai seorang cewek sekelas denganku dulu. Meskipun kata teman-temanku dia tidak terlalu cantik dan suka bawel tapi menurutku dia itu cantik, baik, apalagi saat dia tersenyum bisa buat aku diam tanpa bisa berkata sepatah kata pun (memang cinta bisa menjadikan keburukan seseorang menjadi keindahan seseorang tersebut dihadapan orang yang mencintainya). Sekian dulu ceritanya (bila pengen tau kelanjutan cerita cintaku, bisa baca novelku “Untaian Kata Kisah Cintaku” meskipun masih dalam proses pengerjaan).

            Akhirnya aku duduk di bangku SMK yang penuh dengan tantangan. Karena di sekolahku yang bernama SMK PGRI 03 Malang seluruh siswa dituntut untuk disiplin. Tetapi itulahyang membuatku bersekolah disana. Hingga kini aku duduk di bangku kelas XII. Perjalananku dari kelas X sampai kelas XII penuh dengan kenangan yang  tak pernah aku lupakan.



Otobiografi Safarudin Baihaky

Pamparan

        Saya lahir di Kota Wisata Batu pada tanggal 28 jui 1997, Si bungsu dari 7 bersaudara. Sejak kecil saya mempunyai cita-cita menjadi pemain basket. Saya tumbuh dewasa seperti anak pada umumnya saat saya berusia 5 tahun saya duduk di Sekolah Dasar  SDN Pendem 1. Pada saat saya duduk dibangku kelas 4 Sekolah Dasar tak di duga malah saya terpilih menjadi pemain sepak bola untuk mengikuti lomba antar Sekolah Dasar Se-Kabupaten, dan hebohnya lagi saya dan kawan-kawan tek terbayangkan menjadi juara pertama untuk lomba tersebut. Tapi saya senang meski bukan olahraga basket yang saya lakukan.
Pada saya berusia 11 tahun  saat duduk di bangku  Sekolah Menengah Pertama di SMPN 1 Karangploso saya memulai debut saya menjadi pemain basket di SMP. Saya memulai semua dari belajar teknik-teknik dasar basket karena sebelumnya saya belajar basket sendiri dengan otodidak mencotoh video-video streetball. Lahan perlahan saya belajar shooting  bola dengan benar, dan akhirnya saya dapat menguasahi shooting 3 point juga. Lambat larut saya mempelajari teknik lay up juga, saat pulang sekolah tiap hari saya bberlatih lay up dan pada suatu hari saya di datangi seorang laki-laki yang bernamaDwiko Rhamadan, lalu dia menghampiri saya dan menawi saya untuk berlatih bareng. Dwiko dia adalah seorang laki-laki yang lihai bermain basket dan mengerti banyak tentang teknik dasar maupun peraturan basket. Lalu dia mengajari bagaimana melakukan lay up dengan benar saat ancang-ancang, melompat dan bagaimana saat tumpuan kaki mendarat.
Suatu hari saya dapat menguasahi teknik lay up denngan benar , lalu saya berfikir untuk mengolaborasikan dengan permainan streetball. 1 bulan saya berlatih akhirnya saya menguwasainya, dan setelah itu saya menhjadi andalan lay up di sekolah saat bermain basket. dan akhirnya pada suatu hari saya menjadi kaptain basket serta menjadi penyemangat kawan--kawan tim basket SMPN 1 Karangploso .
kemudian hari ada staff sekolah baru yang mengajar di sekolah saya dan ternyata beliau masih saudara saya dan lebih mengejutkan lagi beliau pernah bermain basket juga, dan akhirnya beliau melatih tim basket SMPN 1 Karangploso. Dengan adanya pelatih baru saya semakin bersemangat belajar basket dengan beliau. Setelah beberapa bulan lagi saya akhirnya LULUS dari SMPN 1 Karangploso. Setelah LULUS lalu saya meanjutkan sekolah di SMK PGRI 3 MALANG mengambil jurusan MULTIMEDIA . Namun sangat mengecewakan ternyata basket sekolah saya sangat kuarang maju kalah dengan seklah-sekolah lain. dan akhirnya saya pelan-pelan jarang berlatih baseket.
Saat saya berusia 16 tahun saat saya duduk dibangku kelas 11 atau kelas (2) dan semuua pasti mengerti saat kita sudah naik kellas 11 pasti ada nama dunia kerja atau yang sering kali saya ucapkan dunia PRAKERIN. pada tepatnya 2 juli saya di berangkatkan PRAKERIN di Bali di daerah Jl. Waturenggong No.92, disana saya sangat menikmati pekerjaan saya menjadi operating  mesin dan designer di sebuah Digital Printing Jaya Makmur. setelah 3 bulan lalu saya pindah ke Malang karena ada suatu alasan. lalu saya mendapatkan tempat yang berbeda sebelumnya dengan tempat PRAKERIN sebelumnya disini ternyata saya memiliki pengalaman yang sangat luar biasa mengapa karena beda dengan jurusan saya disini saya sering kali mebuat speaker, distributor dan sebagainya. setelah 4 bulan saya pindah ke Sawojajar tepatnya di  Jl. Selat Malaka F13 disini saya menjadi seorang designer. Saya mempunyai banyak pengalaman pula disini dari cara membuat iklan sekolah sampai membuat Album Kenangan Sekolah.
Setelah saat saya selesai prakerin saya merasakan kangen masa-masa masuk sekolah dan alhamdulillah saya naik ke kelas XII dan saya ternyata masuk kelas Multimedia A salah satu kelas Multimedia faforit hingga saat ini.

Otobiografi Adam surya nugroho

SAYA DAN SUNGAI BERSEJARAH

Perkenalkan nama saya Adam Surya Nugroho umur saya 17 tahun. Meski sudah berumur segitu, sampai sekarang saya masih belum mempunyai KTP. Maklumlah karena masih baru kemaren – kemaren saya berulang tahun .

                Disini saya ingin menceritakan berbagai pengalaman saya dari mulai kecil sampai sekarang. Mulai dari pengalaman yang menyenangkan, memalukan, lucu dan pokoknya seru  deh :D

                Alkisah ceritanya dimulai pas saya masih kecil, kagak tau deh pokoknya itu pas kejadian terjadi sungai depan rumah saya masih belum ditutupi oleh jalan trotoar.

                Jadi, waktu itu siang – siang hari saya sama teman – teman maenan sama ikan – ikan yang ada di sungai. Lah pas sedang asik – asiknya nonton, eh tiba – tiba dari belakang ada suara kucing yang sontak deh , karena ngelamun, aku kaget dan akhirnya kecebur deh di kali tersebut.

                Perasaanku pas kecebur di kali tersebut, ya campur aduk bagaikan gado – gado. Mulai dari malu karena diketawain orang kampung, sampai kesakitan karena maklumlah sugainya itu sangat dangkal, dan jatuh dari ketinggian 1,5 meter.  Apa nggak sakit coba ??? , ditambah dulu pas kecil aku adalah anak terpendek di sekolah.

                Tapi seiring dengan berjalanya waktu jika mengingat – ngingat kejadian itu, aku jadi ketawa – ketawa sendiri, dan masih yang kufikirkan sampai saat ini dan selalu membuatku bingung adalah mikir apa sih dulu itu, kok sampai kejebur di sungai yang bersejarah itu ??? , padahal aku kalau kaget yah nggak begitu alay.

CONTOH KARANGAN EKSPOSISI

Membuat Gambar Menjadi Lebih Tajam

oleh Wibby Bernaldy

          Sering kali kita memiliki gambar yang disukai tetapi gambar tersebut terlihat buram. Berikut langkah-langkah membuat gambar yang lebih tajam :

          Pertama buka Aplikasi Adobe Photoshop. Aplikasi ini sangat cocok dalam pengolahan gambar bitmap. Setelah aplikasi terbuka, pilih menu File pada menu bar dan klik Open atau bisa juga menggunakan shortcut Ctrl+O. Carilah gambar yang akan ditajamkan pada komputer anda. Setelah ditentukan gambar yang akan ditajamkan klik open. Jika gambar sudah terbuka pada lembar kerja, duplikat layer gambar dengan shortcut Ctrl+J. Jika layer gambar telah terduplikat, pilih menu Filter→Other→High Pass. Ketika kotak dialog High Pass muncul, atur radius High Pass sesuai gambar, usahakan gambar yang terHigh Pass terlihat mencolok. Bila dirasa sudah cocok klik Ok. Pilih layer gambar yang tadi diberi efek Hgh Pass, dan pilih jenis layer menjadi soft light dan opacity 75%. Sangat mudah bukan membuat gambar yang kita sukai menjadi lebih tajam.

Cara Membuat Game Berhitung Menggunakan Adobe Flash

oleh Teguh Susanto

Adobe Flash CS3 Professional, merupakan software yang dirancang untuk membuat animasi berbasis vector dengan hasil yang mempunyai ukuran yang kecil. Awalnya software ini memang diarahkan untuk membuat animasi atau aplikasi berbasis internet (online). Tetapi pada perkembangannya banyak digunakan untuk membuat animasi atau aplikasi yang bukan berbasi internet ( offline). Dengan Action Script 3.0 yang dibawanya, Adobe Flash CS3 Professional dapat digunakan untuk mengembangkan game atau bahan ajar seperti kuis atau simulasi.

                Adobe Flash dapat pula digunakan untuk mengembangkan game atau bahan ajar seperti kuis, diantaranya adalah pembuatan game berhitung. Berikut adalah cara dari pembuatan game berhitung :

1.      Buka terlebih dahulu Adobe Flash

2.      Buatlah tiga buah dinamic text yang masing-masing var diberi nama angka1, angka2, angka3, dan respon.

3.      Buatlah satu buah input text yang var-nya diberi nama jawaban.

4.      Buatlah dua buah button/tombol

·         Pilih rectangle tool, kemudian buat stage tombolnya.

·         Buat teks dengan nama cek di atas rectangle yang dibuat tadi.

·         Seleksi kedua obyek tersebut lalu tekan klik kanan. Kemudian pilih convert to symbol.

·         Pada dialog convert to symbol, pilih button lalu tekan OK.

·         Duplikat tombol cek dengan menekan tombol ctrl + D

·         Setelah itu klik kanan pada button baru, pilih duplicate symbol.

·         Ubah teks cek menjadi reset. Dengan menekan dua kali pada tombol tersebut.

·         Pada intance name, beri nama tombol cek dengan nama tombol_cek  dan tombol reset dengan nama tombol_reset.

5.      Buat lambang + dan = dengan menggunakan text tool.

7.       Setelah itu masukkan action scriptnya dengan menekan tombol F9 untuk memasukkan scriptnya.

8.       Tuliskan scriptnya seperti berikut :

·         Untuk tombol_jumlah

on (release) {

    if (jawaban == angka1+angka2) {

            respon = "benar";

    } else {

            respon = "salah";

    }

}

·         Untuk tombol_reset

on (release) {

    angka1 = random(10);

    angka2 = random(10);

    jawaban = "";

    respon = "";

}

·         Action Script pada layer 1

angka1 = random(10);

angka2 = random(10);

random(10) berarti mengacak angka antara 0-10. Nilainya dapat diubah. Misalnya kita ingin nilai acaknya 0-17, maka dapat diganti dengan random(18).

                Demikian cara sederhana dari pembuatan game berhitung. Jika ingin tampilannya lebih menarik kita juga dapat mengkreasikan sendiri sesuai kemampuan kalian.

CONTOH SOAL DAN PEMBAHASAN JENIS-JENIS PARAGRAF

 CONTOH SOAL DAN PEMBAHASAN JENIS-JENIS PARAGRAF

1. Ternyata badai ekonomi membuat beberapa wilayah negeri ini bergolak. Efek domino lepasnya Timor Timur tampak semakin menggejala. Di sana-sini muncul wacana tentang kemerdekaan wilayah. Dengan demikian, negeri ini menghadapi bahaya mahahebat, yakni disintegrasi.
Kutipan karangan di atas termasuk jenis karangan…
a. narasi
b. eksposisi
c. persuasi
d. argumentasi
e. deskripsi
Jawaban: d
Pembahasan:
Karena kutipan karangan tersebut termasuk jenis karangan argumentasi karena mengandung unsur opini dan disertai dengan alasan yang berupa fakta.
2. Ketombe memang amat menjengkelkan, tidak hanya bagi wanita, tetapi juga bagi pria. Bila Anda terkena penyakit ini dan belum menemukan obat mujarab, di sinilah Anda dapat menemukan beberapa cara yang mudah untuk mengatasinya. Cobalah salah satu cara berikut yang menurut Anda paling sesuai dan paling mudah untuk Anda lakukan.
Jawaban: e
Pembahasan:
Karena paragraf di atas berisi harapan penulis agar pembaca melakukan apa yang dianjurkan penulis.
Burung-burung gereja beterbangan di antara dedaunan pohon akasia. Sesekali terdengar cicit mereka. Suara klakson dan deru mobil mahasiswa satu demi satu beranjak pergi. Suasana kampus kembali sunyi.
Jawaban: b
Pembahasan:
Paragraf di atas menggambarkan suasana kampus.
“ Kita akan tetap saling memiliki, walau jarak telah memisahkan kita. Persahabatan yang kita lalui rasanya terlalu berarti kalau harus diakhiri begitu saja. Kecuali …….,” kata-kataku menggantung di udara, tiba-tiba saja pikiran itu melintas, seandainya seseorang datang dalam kehidupan Rina! Tidak, aku menggeleng kuat-kuat. Rasa marah menyedak dadaku. Cemburu? Aku tak tahu. Namun rasanya sulit untuk menerima bila hal itu menjadi kenyataan.
Kutipan di atas termasuk jenis karangan….
a. deskripsi
b. eksposisi
c. narasi
d. argumentasi
e. persuasi
Jawaban: c
Pembahasan:
Kutipan di atas merupakan cerita fiksi karena terdapat peristiwa, tokoh, dan seting.
5. Service dalam bermain tenis lapangan dapat dilakukan dengan langkah-langkah berikut. Pertama, ambillah posisi di luar garis belakang dan agak ke tengah. Kedua, lakukan konsentrasi untuk beberapa detik dan aturlah posisi kaki. Ketiga, bungkukkan badan ke depan sedikit sambil melempar bola ke atas, raket diayunkan ke belakang dan dengan cepat pukullah bola dengan kekuatan maksimal. Bola akan melayang dengan cepat.
Jawaban: a
Pembahasan:
Paragraf di atas termasuk jenis eksposisi (paparan proses).
6. (1) Mengumpulkan informasi
(2) Mengembangkan kerangka menjadi karangan
(3) Menetapkan tema
(4) Menyusun kerangka karangan
(5) Menentukan tujuan penulisan
Jawaban: b
Pembahasan:
Karena urutan langkah yang logis untuk mengarang terdapat pada opsi b.
Perhatikan proses membuat pakaian jadi berikut!
(1) membuat pola
(2) mengukur badan
(3) menggunting bahan
(4) menentukan model
(5) menjahit
8. (1) Pemberian hadiah bagi siswa yang kreatif
(2) Majalah dinding merupakan sarana komunikasi intern
(3) Majalah dinding merupakan wadah kreativitas
siswa
(4) Adanya majalah dinding, minat baca dan minat tulis siswa meningkat.
(5) Peran serta guru dalam pengelolaan majalah
dinding sangat diharapkan.
Di antara kalimat-kalimat utama di atas yang tidak tepat untuk digunakan dalam kerangka karangan yang bertema Majalah Dinding di sekolah adalah kalimat nomor….
a. (1)
b. (2)
c. (3)
d. (4)
e. (5)
Jawaban: a
Pembahasan:
Kalimat nomor (1) tidak tepat untuk digunakan dalam kerangka karangan yang bertema Majalah Dinding di sekolah.
9. Perhatikan butir-butir kerangka berikut!
(1) Padahal pemanfaatan dunia kelautan
Indonesia sangat menguntungkan.
(2) Yang penting, perlu menyediakan sumber daya manusia bidang kelautan.
(3) Geografis perairan Indonesia sangat
strategis.
Butir-butir kerangka yang bertema kelautan tersebut akan menjadi kerangka yang baik jika menggunakan urutan….
a. (5), (4), (1), (3), (2)
b. (4), (3), (5), (2), (1)
c. (2), (3), (1), (4), (5)
d. (3), (4), (1), (5), (2)
e. (1), (2), (3), (5), (4)
Jawaban: d
Pembahasan:
Karena urutan yang logis untuk tema tersebut adalah opsi d.
10. (1) Musim kemarau panjang tahun ini merupakan bencana bagi daerah kami. (2) Sungai yang mengalir di tengah-tengah desa kering kerontang. (3) Bahkan sumur pun banyak yang tak berair lagi. (4) Sawah dan ladang seperti hangus dan dimakan oleh terik matahari. (5) Tanah pecah berbongkah-bongkah, tanaman pun hampir tak ada yang berwarna hijau lagi.
Jawaban: a
Pembahasan:
Karena kalimat nomor (1) bukan merupakan gambaran melainkan pendapat.
Ciri pengembangan karangan eksposisi adalah….
a. Mengungkapkan fakta yang
diperjelas dengan grafik, gambar,
atau statistik untuk memperjelas
informasi.
b. Mengungkapkan fakta yang diperjelas dengan grafik, gambar, atau statistik
untuk membuktikan atau
mempengaruhi pembaca.
Jawaban: a
Pembahasan: Karena opsi a merupakan ciri pengembangan karangan eksposisi yaitu untuk memperjelas informasi bagi pembaca.
12. Jika akan menjelaskan pengertian dan
fungsi pasar, kita dapat menggunakan
karangan….
a. argumentasi
b. eksposisi
c. deskripsi
d. narasi
e. persuasi
Jawaban: b
Pembahasan: Karena karangan eksposisi adalah menjelaskan informasi untuk memberi pengetahuan bagi pembaca.
13. Topik yang dapat dikembangkan menjadi
karangan argumentasi adalah….
a. Alasan pemerintah DKI membangun sistem transportasi Jakarta seperti busway.
b. Bentuk fisik bus angkutan trans-Jakarta.
c. Kisah perjalanan Sutiyoso, dari Pangdam Jaya sampai menjadi Gubernur DKI.
Jawaban: a
Pembahasan: Opsi a merupakan topik argumentasi.